Achten Sie rechts auf das helle Mauerwerk, das sich in einer eckigen Form um die Ecke schmiegt, mit rustiziertem Mauerwerk auf Straßenebene und einem abgeschrägten Eingang, der durch Säulen und einen Balkon markiert ist. Dieses Gebäude verfolgte ein sehr konkretes Ziel: Mädchen in einer Stadt, die dieses Versprechen lange Zeit den Jungen vorbehalten hatte, eine fundierte Bildung zu ermöglichen. Die Geschichte begann am achten März achtzehnhundertvierundsechzig, als Liubovi Alexandrovna Beliugova ein privates Mädchengymnasium gründete - eine vollwertige weiterführende Schule, keine bloße Töchterschule. Nach diesem ersten Kapitel wandelte sich die Schule achtzehnhunderteinundsiebzig von einer privaten in eine öffentliche Einrichtung unter der Verwaltung des bessarabischen Semstwo, dem gewählten Provinzrat des Russischen Kaiserreichs. Eine der stärksten Stimmen hier war Matilda Lazo, die die Schule von achtzehnhundertzweiundsiebzig bis achtzehnhundertfünfundachtzig leitete. Sie kämpfte dafür, dass Mädchen auf dem gleichen Niveau wie Jungen lernen konnten, und es gelang ihr, eine achte Klasse mit pädagogischem Profil einzuführen, was bedeutete, dass Mädchen sich zur Lehrerin ausbilden lassen konnten. Das klingt heute einfach... aber damals war es ein direkter Anspruch auf die Teilhabe am öffentlichen Leben. Im März achtzehnhundertachtzig kaufte das Semstwo dieses leere Eckgrundstück an den damaligen Straßen Gubernială und Podoliei. Am vierundzwanzigsten Mai achtzehnhunderteinundachtzig wurde der Grundstein gelegt. G-F Lonsky entwarf das Projekt und den Haushalt, und der Architekt Kurkovsky überwachte die Arbeiten bis zur Fertigstellung am dritten August achtzehnhundertzweiundachtzig. Die Architektur macht diesen Anspruch sichtbar. Der Haupteingang befindet sich an der abgeschnittenen Ecke, fast so, als würde sich das Gebäude der Stadt zuwenden und sich vorstellen. Zwei dorische Säulen - die schlichte, robuste klassische Art - tragen den Balkon darüber. Weiter oben steht eine Loggia, eine offene, zurückgesetzte Galerie, hinter vier ionischen Säulen mit ihren gedrehten Kapitellen. Über die Fassade verteilt sieht man Rundbogenfenster, Pilaster dazwischen und Schlusssteine über den Bögen. Das Erdgeschoss wirkt durch seine Rustizierung, die tief eingekerbten Blöcke, die ihm Gewicht verleihen, schwerer, während das Obergeschoss glatter und raffinierter gestaltet ist. Es ist diszipliniert, geordnet und selbstbewusst... genau das Image, das sich eine moderne Schule wünschte. Die Geschichte ließ das Gebäude nicht in Ruhe. Während des Ersten Weltkriegs diente das Gebäude neunzehnhundertfünfzehn während der Schulferien als militärisches Lazarett. Dann, in den Jahren neunzehnhundertsiebzehn und neunzehnhundertachtzehn, besetzten Truppen der Weißen Garde aus dem Militärbezirk Odessa das Gebäude, und der Unterricht wurde vollständig eingestellt. Später wurde die Schule zum Kaufmännischen Mädchenlyzeum. Im Mai neunzehnhundertzwanzig besuchten Königin Maria und Prinzessin Elisabeta die Schule, und nicht lange danach erlaubten die Behörden der Einrichtung, den Namen Regina Maria auf ihrem Frontispiz zu tragen. Nach einem weiteren kriegsbedingten Bruch evakuierten Mitarbeiter und Schüler unter der Leitung von Direktorin Elena Apostol nach Craiova. Dann kamen neue Namen, neue Systeme und neue Herrscher: Moldauische Sekundarschule Nummer Eins, dann eine gemischte Schule nach der Fusion mit einer Jungenschule neunzehnhundertdreiundfünfzig, dann eine Umbenennung zu Sowjetzeiten nach Grigori Kotowski. Heute gehört das Gebäude zum Gheorghe-Asachi-Lyzeum und steht als Denkmal von nationaler Bedeutung unter Schutz. Ein Restaurierungsprojekt wurde zweitausendachtzehn genehmigt, ein Hinweis darauf, dass Chișinău diesen Ort immer noch als erhaltenswert betrachtet, nicht nur als erinnerungswürdig. Dieses ehemalige Gymnasium ist wichtig, weil es Bildung in ein öffentliches Argument darüber verwandelte, wer eine Zukunft verdiente. Werfen Sie noch einen Blick auf die Fassade, und wenn Sie bereit sind, können wir weitergehen zur ehemaligen Hydrotherapie-Klinik von Doktor Tumarkin.
